Opini
-
Desain Pembelajaran Daring oleh Guru di Masa Pandemi Covid-19
Oleh: Gunawan, M.Pd (Guru fisika SMK Negeri 2 Samarinda) Pandemi Covid -9 telah merubah praktek pendidikan dan pembelajaran dari ruang kelas menjadi pembelajaran jarak…
Read More » -
SDGs Desa: Asa Pembangunan Berkelanjutan dari Desa
Oleh : Fahmi Prayoga (Peneliti dan Analis Kebijakan Publik SmartID, Institute for Development and Governance Studies) Amanat yang dituangkan pada Undang-Undang desa terkait pembangunan…
Read More » -
Izin Tambang di Tangan Pusat, Buah Kebijakan Demokrasi Pro Korporat
Oleh : Fani Ratu Rahmani (Aktivis Dakwah dan Pendidik) Perizinan urusan tambang secara resmi tak lagi ditangani pemerintah provinsi sejak 11 Desember 2020. Semua…
Read More » -
Maklumat Kapolri Bentuk Pengkerdilkan Demokrasi dan Langgar Konstitusi
Oleh: Sandi Dwi Cahyono, S.H (Ketua Harian Lembaga Bantuan Hukum Mahakam Justitia) Pemerintah telah resmi melarang berbagai kegiatan yang dilakukan oleh Organisasi Masyarakat (ormas)…
Read More » -
Prinsip Kehati-hatian Harus Dikedepankan dalam Pelonggaran Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka
Dr. Ir. Hetifah, MPP (Wakil Ketua DPR RI Dapil Kalimantan Timur) PANDEMI memberikan tekanan yang berat bagi kita semua, tidak hanya secara ekonomi dan kesehatan,…
Read More » -
Penemuan Hukum Digitalisasi Notaris sebagai Upaya untuk Memaksimalkan Profesi Kenotariatan di Indonesia
Oleh: Regina Ardyah P.A. dan Vena Pricilia (Magister Kenotariatan, Universitas Indonesia) Sejak kasus positif Corona pertama di Indonesia diumumkan awal Maret lalu, Pemerintah berusaha…
Read More » -
Islamophobia dan HAM
Oleh: Muhammad Fuad Tingai Very Juan (Mahasiswa Hubungan Internasional Universitas Islam Indonesia, Asisten Dosen dan Riset di Universitas Gadjah Mada) Sudah 20 tahun berlalu…
Read More » -
Lunturnya Pendidikan Karakter Selama Pandemi
Oleh: Mohammad Makmun Qomar, M.Pd. (Guru SMP Negeri 12 Samarinda) Problematika pendidikan di Indonesia penuh aneka warna. Selagi manusia di Indonesia masih bersekolah berarti…
Read More »