Perpustakaan SMPN 2 Bontang Raih Juara II Lomba Perpustakaan Terbaik Tingkat Kota 2026

BONTANG, Kaltimtoday.co - PerpustakaanSMPN 2 Bontang berhasil meraih Juara II pada Lomba Perpustakaan Terbaik Jenjang SMP/MTs Tingkat Kota Bontang Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK) Kota Bontang.

Prestasi tersebut menjadi bukti keberhasilan sekolah dalam mengembangkan perpustakaan bukan sekadar sebagai tempat penyimpanan buku, tetapi juga sebagai pusat literasi, sumber belajar, sekaligus ruang yang mendorong kreativitas peserta didik.

Kepala SMPN 2 Bontang, Siti Chusuning Khayah, mengungkapkan rasa syukur atas capaian yang diraih sekolahnya. 

Menurutnya, penghargaan tersebut merupakan hasil kerja sama seluruh warga sekolah yang selama ini terus berupaya meningkatkan kualitas layanan perpustakaan.

"Alhamdulillah, kami bersyukur atas penghargaan ini. Prestasi ini menjadi penyemangat bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas perpustakaan sebagai pusat literasi dan pembelajaran yang mampu mendukung perkembangan potensi siswa," ujarnya, Minggu (26/7/2026).

Ia menambahkan, perpustakaan memiliki peran strategis dalam menumbuhkan minat baca sekaligus memperkuat kemampuan literasi peserta didik. 

Karena itu, sekolah akan terus berupaya menghadirkan berbagai inovasi agar perpustakaan menjadi ruang belajar yang nyaman, menarik, dan relevan dengan kebutuhan siswa.

Dia berharap capaian tersebut tidak membuat sekolah cepat berpuas diri. Sebaliknya, penghargaan ini menjadi motivasi untuk terus meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan sehingga mampu memberikan layanan yang lebih baik kepada seluruh warga sekolah.

Selain itu, ia berharap prestasi yang diraih SMPN 2 Bontang dapat menginspirasi perpustakaan sekolah lain di Kota Bontang untuk terus berinovasi dalam mendukung terciptanya ekosistem literasi yang unggul.

Lomba Perpustakaan Terbaik Jenjang SMP/MTs Tingkat Kota Bontang merupakan agenda yang diinisiasi Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Bontang sebagai upaya mendorong peningkatan mutu pengelolaan perpustakaan sekolah. 

Melalui kegiatan ini, sekolah didorong untuk terus mengembangkan perpustakaan sebagai pusat pembelajaran yang adaptif, inovatif, dan mampu memperkuat budaya membaca di lingkungan pendidikan.